Условия обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Организация учебного процесса по образовательным программам для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В филиале ФГБОУ ВО « ВГУЭС» в г. Артеме организация образовательной деятельности для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья осуществляется с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся.
Организация учебного процесса для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основании локальных нормативных актов, регламентирующих образовательную деятельность в филиале ФГБОУ ВО «ВГУЭС» в г. Артеме.
Для студентов, имеющих ограничения по состоянию здоровья, в учебном плане предусмотрены дисциплины по выбору, что дает студенту возможность выбирать индивидуальную траекторию обучения. При необходимости обучающимся предоставляются адаптированные образовательные программы, свободное посещение занятий.
Занятия обучающихся с ограниченными возможностями здоровья могут быть организованы как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных группах.
Проведение текущего контроля успеваемости, промежуточной и государственной итоговой аттестации обучающихся осуществляется с учетом ограничений здоровья.
Срок получения по образовательной программе инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья может быть увеличен в пределах, установленных образовательным стандартом, на основании письменного заявления обучающегося.
Обучающимся с ОВЗ различных нозологий по заявлению предоставляются специальные технические средства, услуги ассистента (помощника), оказывающего необходимую техническую помощь.
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
В филиале ведется планомерная работа по организации образования студентов-инвалидов, разрабатываются индивидуальные образовательные маршруты для данной категории обучающихся, планируется и постепенно осуществляется реконструкция мест общественного пользования для создания безбарьерной среды для студентов-инвалидов.
Для студентов с ОВЗ по слуху предусматривается применение техники для усиления звука, видеотехника, мультимедийная техника и другие средства передачи информации в доступных формах для лиц с нарушениями слуха.
Для студентов с ОВЗ по зрению предусматривается применение технических средств преобразования визуальной информации в аудио и другие средства передачи информации в доступных формах для лиц с нарушениями зрения.
Для студентов с нарушениями опорно-двигательной функции предусматривается применение компьютерной техники с соответствующим программным обеспечением.
Большая часть аудиторий филиала оснащены мультимедийным оборудованием (проектор, экран, ПК), что позволяет доступно и наглядно осуществлять обучение студентов, в том числе студентов с нарушением слуха и зрения.
Особую роль в обеспечении доступности и качества обучения играет оборудование для организации видеоконференцсвязи.
В читальном зале библиотеки, специально оборудованные рабочие места для обучающихся инвалидов. Разработана альтернативная версия сайта для слабовидящих.
Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, созданы условия для беспрепятственного доступа на прилегающую территорию, в здание филиала, учебные аудитории, студенческое кафе и другие помещения, а также безопасного пребывания в них.
На территории филиала есть возможность подъезда к входу в здание автомобильного транспорта, выделено место парковки автотранспортного средства. Вход в филиал оборудован пандусом, беспроводной системой вызова помощи. Работает система оповещения и сигнализации. Пульты пожарной охраны выведены на посты видеонаблюдения, работает звуковое и речевое оповещение.
В общежитиях проектируется зона для проживания лиц с ОВЗ, обеспеченная хорошей взаимосвязью с помещениями входной зоны и другими используемыми помещениями, предусматриваются санитарно-гигиенические помещения для студентов различных нозологий.
Объекты питания обучающихся приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Электронное обучение как часть доступной среды
На заседаниях кафедр филиала ВГУЭС в г. Артеме было принято решение об апробации методик и технологий электронного обучения в образовательный процесс по всем реализуемым программам. Использование системы электронного обучения позволяет осуществлять прием-передачу информации в доступных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.
Для повышения качества и доступности образования, в настоящее время в учебном процессе используется виртуальная обучающая среда Moodle.
Профориентационная работа с абитуриентами с ограниченными возможностями здоровья.
С целью предоставления комплекса профориентационных услуг в филиале ВГУЭС работает «Центр по связям с общественностью и рекламе (СОиР)». Центр СОиР позволяет обеспечить качественную подготовку школьников и абитуриентов к получению профессионального образования в их интересах и является надежным помощником учащимся, в том числе ЛОВЗ, их родителям и педагогам в профориентационной работе.
Центр СОиР проводит систематические профориентационных мероприятия на базе общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, детских домов, школ–интернатов, центров творчества, центров занятости населения и других учреждений города и края. Особое внимание уделяется подросткам с ограниченными возможностями здоровья.
Успешность и эффективность профориентационной работы центра оценивается по такому важному показателю как увеличение количества школьников, поступающих на программы профессионального образования, рекомендованные специалистами, исходя из способностей и состояния здоровья каждого.
На протяжении многих лет филиал ВГУЭС и Молодежный центр взаимодействуют с Общероссийской общественной организации «Всероссийским обществом инвалидов» (ВОИ), возглавляемым Председателем общества инвалидов г. Артема Панченко А.К., участвуют в реализации программ, направленных на помощь детям - инвалидам: «Подари праздник детям».
Работа Приемной комиссии для поступающих с ограниченными возможностями строится с учетом особенностей их психофизического развития, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья. Большую помощь в проведении приемной кампании оказывают мобильные группы, созданные из числа волонтеров филиала. При необходимости волонтеры встречают абитуриентов, сопровождают во время подачи документов и прохождении вступительных испытаний.
Правила приема и особенности проведения вступительных испытаний для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов размещены на сайте филиала.
Создание воспитательной среды, вовлечение студентов в волонтерство
Важнейшим условием эффективности инклюзивного образования является создание воспитательной среды, основанной на развитии у студентов общечеловеческих ценностей.
Такую задачу ставит и успешно решает Молодежный центр филиала, в который входит: студенческий совет, спортивный комитет, корпус волонтеров.
Студенты филиала активно вовлечены в добровольческую деятельность помогают детским домам и домам престарелых, устраивают «экологические десанты», выезжают с благотворительными концертами, проводят рейды по очистке города.
Молодежный центр и корпус волонтеров предоставляет для всех студентов равные возможности для участия во всех организуемых мероприятиях. При планировании мероприятий учитывается необходимость вовлечения студентов с инвалидностью без выделения их в обособленную группу.
Развитие адаптивной физической культуры и спорта для студентов-инвалидов и студентов с ограниченными возможностями здоровья
В филиале созданы условия для развития адаптивной физической культуры и спорта для студентов-инвалидов и студентов с ограниченными возможностями здоровья. Студенты с ОВЗ в зависимости от состояния здоровья и возможностей занимаются физической культурой в группах здоровья.
Организация практик и трудоустройство студентов-инвалидов и студентов с ограниченными возможностями здоровья.
Современный рынок труда требует новых подходов к организации процессов содействия трудоустройству и эффективному «вхождению» в занятость студентов, выпускников.
Со студентами, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, проводятся различные мероприятия, направленные на погружение в будущую профессию, такие как:
- Консультационные работы по вопросам самопрезентации, профориентации и информирования о состоянии на рынке труда.
- Обучающие мероприятия с привлечением в качестве ведущих представителей предприятий - работодателей (тренинги, мастер-классы, деловые игры).
Социальное сопровождение студентов-инвалидов и студентов с ограниченными возможностями здоровья.
В филиале осуществляется социальное сопровождение обучающихся, которое направлено на социальную поддержку инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, включая содействие в решении бытовых проблем, проживания в общежитии, медицинского обслуживания.
В филиале ведется учет инвалидов и лиц с ОВЗ. При поступлении или по заявлению студента во время учебного процесса данные о студентах вносятся в информационную систему «ИИСУСС».
В соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2013 студентам, являющимся детьми–инвалидами, инвалидами I и II групп, инвалидами с детства, назначается государственная социальная стипендия, предоставляется бесплатно общежитие.
В связи с тем, что увеличилось число студентов с заболеванием сахарным диабетом и заболеваниями желудочно-кишечного тракта, сотрудниками столовой филиала разработано специальное меню, включающее в себя блюда, с ограничением углеводов, жиров, сахара, в вареном и запеченном виде. В филиале проводятся дни здорового питания. Приглашенные специалисты консультируют студентов по вопросам диеты.
